孩子们的作品

植物拼画

　　作为杭州市首批第二课堂活动基地及爱国主义教育基地，我馆一直注重开展第二课堂特色活动。去年我馆顺利完成了二期扩建和改成工作，因此今年我馆第二课堂活动结合二期改造内容，在原有基础上积极策划了一系列创意体验活动。如：“贺卡DIY”活动、“植物拼画”活动、“我是一名小小讲解员”体验活动等。
　　去年圣诞节期间，我馆成功举办“贺圣诞，迎新年”——“釉上彩绘”体验活动，不仅培养了孩子们的动手动脑能力，也增强了家长与孩子之间的亲密互动。亲子活动推广后引起了众多家长和孩子的浓厚兴趣。此次我馆推出了创新的“植物拼画活动”，让孩子们选取植物的枝叶和花朵，裁剪拼贴出一幅手工作品。星洲求是小学一（四）班假日小分队的家长特意来电，咨询我馆第二课堂活动相关信息，并预约了该校一年级12名学生和他们的家长共同参与本次活动。
　　我馆员工对此次活动十分重视，明确分工，统一调配。前期购置了活动所需的工具，如剪刀、胶水、画框、彩色卡纸等等，  另外在馆区内采集了各种植物的落叶和落花，将其分门别类除去露水，以便更容易粘贴在卡纸上。工作人员积极准备，努力确保活动顺利有序地进行。
　　2011年5月22日 下午1点半，星洲求是小学一（四）班假日小分队的队员们准时出现在了韩美林艺术馆序厅内。我馆讲解员韩旖旎为孩子和家长介绍了韩美林先生的展品，让他们近距离地感受韩美林先生对于中国传统文化的诠释以及对美的独特理解与表达。
　　参观之后孩子和家长来到了艺术馆会议室，在这里进行亲子活动的第二项——“植物拼画”活动。此刻会议室已经布置妥当，在工作人员的带领下，孩子们挑选自己喜欢的植物枝叶和花朵，发挥自己无穷的想象力，拼出了房子、动物等等充满童趣的作品，并给自己的作品取了非常好听的名字。家长们也在一旁给孩子们提出意见，丰富了他们的作品内容。孩子们完成植物拼画作品后，工作人员将这些作品装裱在画框内，与孩子们合影留念。活动的最后一个环节，每个孩子拿着手中的作品走到台前，向同伴们介绍自己的植物拼画成果，并回答大家提出的问题。每个孩子的精彩作品都得到了在场所有观众的掌声，欢声笑语回荡在艺术馆内。
　　此次活动培养了孩子们的动手动脑能力，同时给家长们创造了育儿交流的平台。活动结束后家长们感慨道：“开展这样的活动真的很有意义！”接下去我们将及时总结经验，继续开展此类活动并将其完善，让更多的学生参与我们的第二课堂活动。